2016年11月4日，茶促会工作人员陈亮亮给实验小学三(4)班上了一堂别开生面的班队课——给爸爸妈妈泡杯茶。课堂上，同学们不仅学会了如何泡茶，还体会到了茶所传递出的文化精神。

　　茶文化意为饮茶活动过程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶学、茶故事、茶艺等等。如今，茶已经遍布家家户户，很多慈溪人都有饮茶的习惯。当陈亮亮问小朋友们平时在家喝不喝茶，小朋友都异口同声地喊经常喝，有的说茶很好喝，有的说有点苦。但是问到具体的细节，小朋友只表示爸爸妈妈都是热水泡一下，并没有什么特别的。

　　陈亮亮从准备茶叶、茶具开始向小朋友介绍。天冷了，因为红茶有暖胃的功效，所以这次教小朋友们泡的是红茶。泡红茶最好用90℃的水冲泡，待水烧开后冷却1分钟。冲泡前先温热茶具，冲泡时以1克茶叶对50毫升水的比例进行泡制。冲泡的手法也是十分有讲究的：将水倒入杯中时，壶嘴沿杯壁逆时针倒入三分之一，这叫温润泡。我说：“逆时针方向注水，表示‘来来来’，有欢迎客人光临的意思。如果是顺时针注水，就好像在说‘去去去’。”听到这，同学们都笑着感叹原来倒茶还有如此细致的讲究。

　　俗话说“七分茶三分情”，酒要斟满，茶就不能倒太满了。奉茶时，要双手奉上，并微笑着说：“请喝茶。”分茶要按先长后幼的顺序，先给爷爷奶奶，再给父母，最后才是自己，做到谦让有礼。

　　通过泡茶，陈亮亮告诉同学们要养成做事有始有终的习惯，饮完茶后，要把茶具收好。茶人并不像表面看起来那么光鲜亮丽，需要茶人吃苦耐劳，专心致志，爱惜器具。

　　中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。中国茶文化反映出中华民族悠久的文明和礼仪，希望同学们通过茶艺，能够逐渐规范自身，做一名文明懂礼貌的好学生。

班会课结束后，每个小朋友都领到了一包红茶，让小朋友们回家给爸爸妈妈泡杯茶。家长群里，有不少家长都表示孩子回家给爷爷奶奶和父母泡了茶，长辈们很是欣喜。